Colorear · Decorar · Dibujo · DIY · Fichas · RecursosProf

Flor de primavera

En esta actividad os propongo realizar una flor, muy propia de la estación en la que estamos, la primavera. Esta actividad va dirigida a niños de 3 años en adelante. Desarrollarán distintas destrezas como son rasgar, pegar, picar… muy importantes en estas edades. Al final de la entrada os dejo un tutorial en vídeo y os muestro trabajos realizados por los niños.

flor de Arte con clase

Descárgate el fotocopiable de la flor de primavera aquí.

flor de primavera Arteconclase

Material:

  • El fotocopiable de la flor de Arte con clase,
  • tijeras,
  • pegamento,
  • punzón y almohadilla (cúter para los adultos),
  • cartulina verde y
  • papel de seda naranja y amarillo.

Procedimiento:

  1. Descargar el fotocopiable de la flor de Arte con clase.
  2. Picar las hojas.
  3. Pegar trozos de cartulina verde por detrás.
  4. Hacer bolitas de papel de seda amarillo.
  5. Pegar las bolitas en el botón de la flor.
  6. Rasgar papel de seda naranja y pegarlo en los pétalos.

Te dejamos un vídeo explicativo.

Estos son algunos trabajos realizados por alumnos de 3 años:

Andrea 3 años
Jimena 3 años
Pablo 3 años

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Día de la Madre · DIY · Invitación · RecursosProf · San Valentín · Scrapbook · tarjeta

Tarjeta Sobre Corazón

Esta tarjeta con forma de corazón sirve como felicitación para el Día de la Madre, para San Valentín o cualquier otra felicitación como puede ser un cumpleaños. También se puede usar como invitación para una fiesta. Todo depende de lo que tú escribas en el interior y del fin que quieras darle. Al doblarse como un sobre tiene multiples funciones de las que puedes dar uso. Y su forma de corazón al desplegarla demostrará el cariño que sientes hacia la persona que se lo regalas.

Material:

  • El fotocopiable de Arteconclase 
  • Tijeras
  • Washi tape o cinta decorativa adhesiva
  • Ceras de colores
  • Sellos y tintas para estampar
  • Una regla o plegadera para doblar

Procedimiento:

  1. Descargar el fotocopiable tarjeta sobre corazón. Es aconsejable en cartulina, así no se transparentan los sellos y le dará mayor consistencia a la tarjeta.
  2. Decorar la tarjeta por ambos lados. La parte de atrás será la vista como sobre y la parte de delante las de las líneas punteadas el interior donde irá el mensaje escrito que quieras poner. Esta parte la más creativa es donde tú puedes desarrollar tu creatividad y decorarla a tu gusto. Nosotros ponemos un ejemplo, un  modelo; pero hay infinidad de posibilidades.
  3. Recortar por la línea discontinua.
  4. Doblar por las líneas de puntitos.
  5. Cerrar el sobre con un trocito de washi tape. A la vez que decora servirá de cierre abre-fácil.
 

Nosotros hemos coloreado la parte de atrás con una cera de color morada tumbada para dar textura y después hemos estampado con tinta negra las ondas para que tuviera algo de diseño.

 
tarjeta sobre corazón arteconclase
 

En el interior hemos estampado flores con sellos acrílicos y tinta naranja, roja y amarilla. Para las letras hemos usado sellos acrílicos también pero con tinta negra para que resalte. Los corazones y las mariposas son sellos de caucho y tinta roja y azul, respectivamente.

 
tarjeta sobre corazón arteconclase
 

A continuación, te dejamos un video explicativo de cómo se hizo esta tarjeta sobre con forma de corazón. Esperamos que te guste. Si es así nos encantaría nos lo dijeras con un comentario o un me gusta. Gracias por la visita. ¡Qué tengas un día con  mucho arte!

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Día del libro · Invitación · RecursosProf · tarjeta

Ricitos de oro y los tres ositos

Se proponen tres actividades para realizar este cuento que son las siguientes:

1. Escribir el cuento
2. Exposición
3. Invitación

ESCRIBIR EL CUENTO

La primera actividad consiste en escribir el cuento por los alumnos.

Material:

Fotocopiable texto Cuento Ricitos de oro, folios de colores, tijeras, pegamento, archivador de fundas.

Proceso:

  • Imprimir el texto haciendo click en el fotocopiable del material (Cuadradro azul)
  • Recortar las frases y repartirlas a los niños para que las escriban.

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  • Los alumnos, guiados por el profesor, realizarán los dibujos correspondientes a las secuencias del cuento
  • El profesor pegará las frases en orden y los dibujos correspondientes de manera armónica y coherente sobre folios de colores que serán colocados en el archivador de fundas.
  • Decorar la portada con dibujos hechos por los niños. Y poner el título escrito por ellos.
  • Escribir o imprimir el listado de la clase e incluirlo en el libro.

Para hacer los dibujos se habló a los niños de las emociones y se les dió un espejo para observar su rostro al poner distintas caras cuando expresan diferentes emociones. Es una actividad muy placentera y enriquecedora.

Estos son algunos ejemplos de los dibujos que hicieron unos niños de 5 años.

ricitos de oro sorprendida
Ricitios de oro asustada, sorprendida…

expresiones papa oso
Papá oso enfadado, con cara de malo…

expresiones papa oso
Papá oso enfadado

expresiones papa oso
Papá oso enfadado

expresiones de osito
Osito pequeñín triste, llorando…

expresiones de osito
Osito pequeñín triste, llorando…

expresiones de mama osa
Mamá osa triste

expresiones de mama osa
Mamá osa triste

expresiones de mama osa
Mamá osa triste, sorprendida

A continuación, te mostramos algunas fotos del resultado de nuestro cuento.

ricitos de oro arteconclasericitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

 

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

ricitos de oro arteconclase

 

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EXPOSICIÓN

Se prepararán talleres relacionados con el cuento que finalmente se expondrán.

Talleres:

  1. Inspiración Malevich
  2. Formas: La espiral
  3. El cuento en clase

INSPIRACIÓN MALEVICH

Material:

Fotocopiables de las siluetas de los «osos”, las “camas”, las “sillas y los “platos”, cartulinas pequeñas de colores, tijeras, pegamento, cartulinas blancas grandes, imágenes y fotos de la obra de Malevich.

 

Proceso:

Se mostrará a los alumnos obras de Malevich como estas. Se trabajará la forma, el tamaño y el color a través de la observación.

malevich ricitos de oro arteconclasemalevich ricitos de oro arteconclase

  1. Dibujar en las cartulinas pequeñas las siluetas de 3 platos, 3 osos, 3 camas y 3 sillas de distintos colores y tamaños (pequeño, mediano y grande) según vienen en los fotocopiables de Arteconclase, en la lista del material. Solo tienes que hacer click en el nombre y te llevará a los imprimibles.
  2. Recortar las figuras.
  3. Pegarlas en una cartulina grande blanca de forma aleatoria inspirados en la obra de Malevich.
  4. Repetir los pasos 1, 2, 3 en varias cartulinas grandes blancas y exponer.

 

 

 

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FORMAS: LA ESPIRAL

Material:

Objetos con forma de espiral: tornillos, macarrones espirales, muelles, caracolas…

la espiral ricitos de oro arteconclasela espiral ricitos de oro arteconclasela espiral ricitos de oro arteconclasela espiral ricitos de oro arteconclase

Proceso:

  1. Recopilar objetos que tengan forma de espiral, que recuerden o se asemejen a ella.
  2. Clasificar este material.
  3. Pegarlo en una tabla y exponerlo.

 

Observación:

Pegarlo con pistola de silicona a la tabla por un adulto.

 
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EL CUENTO EN CLASE

Consiste en ambientar la clase con escenas y objetos representativos del cuento. Con la intención de revivirlo al entrar en la clase.

 

Material:

Mesas, sillas, platos y osos de peluche de tres tamaños (grande, mediano y pequeño). Telas y cojines. Cualquier objeto que pueda ser útil para este fin.

 

Proceso:

  1. Hacer rincones en la clase dedicados a cada escena: dormitorio, cocina, entrada.
  2. En la entrada colocar las sillas en orden decreciente, de grande a pequeña. De la misma manera que aparecen en el cuento.
  3. En la cocina colocar los platos de mayor a menor (igual que se los encontró Ricitos de oro en el cuento).
  4. En el dormitorio disponer las mesas de grande a pequeña y decorarlas con las telas y los cojines para simular las camas.
  5. Colocar los osos donde más os guste: durmiendo en la cama, comiendo en la cocina, sentados en las sillas,…
  6. Ambientar la clase con dibujos o detalles ilusorios al cuento. Incluidos los trabajos realizados en los talleres anteriores.

 

Observaciones: Añadir otro rincón con trabajos realizados por los niños con los padres en sus casa y exponerlos en la exhibición también.

 

 

 
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INVITACIÓN

 

Material:

Cartulinas de colores, folios, rotuladores, pegamento y tijeras de formas.

 

Proceso:

  1. Escribir con rotuladores de colores sobre un trozo de folio la información. Indicando qué evento es, el lugar, el día, la hora… Por ejemplo:

INVITACIÓN para el día del libro:

Martes, 14 de abril a las 16h

En la clase

 

  1. Añadir algún dibujo decorativo (opcional)
  2. Recortar el borde con tijeras de forma.
  3. Pegarlo sobre una cartulina un centímetro o dos más grande que el folio.

 

Te mostramos algunos ejemplos que hicieron niños de 5 años.

 

invitación arteconclaseinvitación arteconclaseinvitación arteconclaseinvitación arteconclaseinvitación arteconclaseinvitación arteconclaseinvitación arteconclase
invitación arteconclase

Esperemos que te guste la idea y sobretodo te sea de utilidad. No olvides compartir con nosotros tus trabajos y comentarios. Puedes hacerlo aquí en la página, o a través, de cualquiera de nuestras redes sociales: facebook, google+, youtube, pinterest, instagram… Te esperamos. Muchas gracias por la visita. ¡Qué tengas un día con mucho arte!
 

 

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